### Perspectivas de la Política Educativa a Medio Término en Valencia
Al llegar a la mitad de la legislatura, la Conselleria de Educación en Valencia se enfrenta al complejo reto de reconstruir o edificar desde cero los centros educativos devastados por la dana, un proyecto que requerirá una inversión estimada de 70 millones de euros, sin la certeza de contar con ayuda del Gobierno central. Estos trabajos podrían extenderse por tres o cuatro cursos escolares.
Mientras tanto, habiéndose implementado ya las principales medidas del PP, como la libertad educativa, la gratuidad para el ciclo de Infantil y el distrito único, aún queda por abordar la reestructuración de la enseñanza Primaria, posibles cambios en la regulación de la jornada continua y un nuevo plan de financiación para las universidades públicas, temas todos ellos pendientes de materializarse.
### Relaciones Tensas con el Gobierno Central
La interacción con el Gobierno central ha sido problemática para la educación en Valencia. La normativa de admisión ha sido llevada a los tribunales por el Ejecutivo central, aunque por motivos técnicos sin relación con el distrito único. Además, se mantiene abierto un diálogo bilateral sobre la ley 1/2024 sobre libertad educativa, lo que podría derivar en un recurso de inconstitucionalidad. Además, aún no se ha recibido financiación para la reconstrucción de colegios afectados por la dana.
### Controversias en la Gestión de Plantillas
La actual administración heredó un esquema de plantillas docentes que implicaba aumentar 5,000 puestos en dos años. Esta propuesta fue desestimada bajo el argumento de falta de presupuesto y desconexión con la realidad de los centros. La decisión fue impugnada por algunas organizaciones ante el TSJ, que temporalmente detuvo la anulación. Se diseñaron plantillas provisionales para el curso en curso y se promulgaron nuevas normas reglamentarias para el próximo año, lo que ha generado rechazo entre los representantes laborales debido a recortes en FP, EOI y educación de adultos.
### Problemas en la Admisión
En 2024, la Conselleria tuvo que anular los criterios de admisión de más de 100 centros tras considerarlos discriminatorios. Para 2025, se limitaron las opciones, con criterios predefinidos por la administración.
### Comienzo del Curso 2023-2024
El inicio del curso 2023-2024, liderado por el equipo de Rovira, se vio afectado por problemas en el transporte escolar durante once días, especialmente en centros de Educación Especial. Asimismo, se presentaron problemas informáticos en la asignación de plazas docentes.
### Fin del Curso Afectado por la Dana
Aunque inicialmente la gestión tras la dana fue ágil, la reconstrucción de los centros dañados sufrió demoras significativas. El curso terminó con más de 3,000 estudiantes desplazados, a pesar del compromiso de retorno. En la educación concertada, el apoyo fue únicamente económico.
### Infraestructuras Educativas y plan Edificant
El plan Edificant sigue mostrando un nivel de ejecución bajo respecto al presupuesto asignado, y se requiere dar más impulso o buscar nuevas formas de gestión. Se ha instado a 46 ayuntamientos a explicar la falta de acciones, lo cual ha perjudicado una inversión de 250 millones.
### Desafíos y Retos en la Educación Concertada
Se han hecho esfuerzos por equilibrar las condiciones entre las redes públicas y concertadas, pero la ejecución ha sido lenta o insuficiente. Existen demandas de revisión de plantillas y la preocupación por la posible falta de liquidez de la Generalitat.
### Expectativas para las Universidades
El nuevo plan de financiación plurianual para universidades públicas aún no se ha finalizado, aunque hay esperanzas de que se concrete pronto. Las tasas universitarias se mantendrán congeladas, y se trabaja en una regulación para nuevas titulaciones basada en criterios objetivos.
### Políticas Pendientes en Primaria y Jornada Continua
Se busca replantear los mandatos educativos de Primaria y regular la jornada continua a pesar de la falta de apoyo empírico. Esas acciones, previstas inicialmente para el curso 2025-2026, fueron retrasadas debido a la prioridad de responder a la dana.
### Libertad Educativa y Elección de Lengua
En el próximo año escolar se aplicarán las nuevas normas de libertad educativa, basadas en las preferencias familiares. Aunque más de la mitad de las familias optaron por el valenciano, el castellano predominará en Infantil.
### Gratuidad en Educación Infantil
Desde este curso, la educación Infantil es gratuita para todas las familias, tanto en instituciones públicas como privadas, abarcando completamente el primer ciclo.
### Prohibición del uso de Móviles
La prohibición del uso de móviles en horarios escolares ha sido bien recibida, reduciendo conflictos relacionados con la tecnología. Se permite solo para actividades autorizadas.
### Régimen de Admisión Escolar
Con el nuevo decreto de admisión escolar que recupera el distrito único, la proximidad ya no será un factor limitante y se ha ajustado la ponderación del criterio de renta familiar.
