En distintas ciudades de la Comunidad Valenciana como Valencia, Castelló y Alicante, los profesores de Formación Profesional, respaldados por diversos sindicatos educativos, se han manifestado este viernes en protesta por los “recortes” que, según denuncian, planea implementar la Conselleria de Educación. Exigen una “rectificación inmediata” y el restablecimiento de plantillas acordes con las necesidades reales de las aulas. Durante esta, la segunda protesta, los manifestantes empuñaron carteles con ilustraciones de tijeras y corearon “no a les retallades”.
El sindicato ANPE ha presentado un recurso contencioso-administrativo, solicitando medidas cautelares ante la reducción de horas en la FP semipresencial. Esta decisión surge tras la publicación de la Orden 9/2025 de Plantillas y la falta de respuesta de la Conselleria a sus solicitudes de negociación. ANPE considera que estos recortes marcan un “grave retroceso en la calidad educativa y en las condiciones laborales del profesorado”, criticando especialmente la reducción “injustificada” de horas lectivas en los módulos de ciclos en modalidad semipresencial, lo que ven como una de las medidas más perjudiciales para el profesorado.
Gemma Martín, responsable de FP de STEPV, ha informado que el recorte de cinco horas en la modalidad semipresencial podría provocar la pérdida de unos 180 profesores en toda la Comunidad Valenciana. Además, ha señalado que también se verían afectadas áreas como prácticas, tutorías y coordinaciones de TIC o de Erasmus. Por su parte, desde CSIF demandan el mantenimiento total del profesorado, denunciando que las decisiones de Educación afectan “directamente a la calidad educativa”, causando una sobrecarga para el profesorado que debe lidiar con los mismos trabajos, pero con menos horas y recursos.
La situación también impacta negativamente a la Formación de Personas Adultas (FPA), con lo que describen como una “reducción drástica de las plantillas”, lo que impedirá que muchos centros mantengan su oferta formativa, dejando sin atención educativa a una parte significativa de la población adulta que depende de estos recursos.
Los docentes han expresado su preocupación por las repercusiones de la nueva orden, mencionando recortes significativos en salario y horas de dedicación por asignaturas. Javier González Zurita, de UGT PV, afirma que el profesorado especialista quedará especialmente precarizado y sufrirá varios tipos de discriminación en las plantillas docentes, vaticinando un futuro pesimista debido a estos recortes.
CCOO PV ha pedido a la Conselleria de Educación que inicie un diálogo. Los sindicatos exigen que se respete el acuerdo sobre plantillas docentes de 2023, buscando mejorar las condiciones laborales y educativas en los centros de FP. Asimismo, piden la asignación de 30 horas semanales para la semipresencial y garantizar condiciones laborales previas para el profesorado experto y especialista, junto con los recursos necesarios para una educación pública de calidad.
Sin embargo, la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo defiende la expansión de la oferta de FP en la Comunidad Valenciana en los últimos tres cursos, incrementando más de 1.500 profesores. Pablo Ortega, director general de Personal Docente, ha sostenido que la educación en FP ha ido adaptándose a las necesidades de la comunidad educativa y productiva.
Respecto a la FP semipresencial, señala que la Ley Orgánica 3/2022 permite adaptaciones metodológicas y organiza el horario conforme a principios pedagógicos, prometiendo que la calidad se centrará en los resultados de aprendizaje y no en una equivalencia horaria rígida.
Por otro lado, el Consell ha aprobado un nuevo decreto que deroga medidas de 1997, estableciendo un nuevo régimen para la contratación de expertos del sector y profesores especialistas, mejorando sus condiciones con contratos indefinidos parciales, lo que según José Antonio Rovira, representa un avance en la profesionalización de la FP valenciana, alineándose con buenas prácticas nacionales.
