10 de abril de 2025
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Educación plantea exigir el B2 a maestros para impulsar el inglés en Infantil en Valencia

La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo ha presentado una propuesta que considera “equilibrada” para la catalogación del requisito lingüístico B2 en docentes. El objetivo es “garantizar la introducción de la lengua inglesa en la etapa de Educación Infantil”. Pablo Ortega, director general de Personal Docente, se reunió este jueves con los sindicatos educativos para negociar varias novedades a implementar en el próximo curso.

La propuesta de catalogación persigue dos objetivos clave: primero, que se base en criterios “objetivos y transparentes”, estableciendo un puesto con el requisito de nivel B2 en centros con hasta 6 unidades y 2 puestos en aquellos con más de 6 unidades. Segundo, asegurar la estabilidad de estas posiciones, de modo que los puestos con el requisito B2 se oferten en el próximo concurso de traslados, permitiendo su estabilización, según explicó el departamento liderado por José Antonio Rovira.

En el encuentro también se abordó la situación del profesorado especialista en el ISEACV, conservatorios y Escuelas Oficiales de Idiomas. Ortega anunció que se convocará un concurso de méritos similar al realizado en septiembre para el profesorado experto de Formación Profesional, en cumplimiento con la obligación legal de ajustar su modalidad de contratación. Se prevé que dicho concurso de méritos se realice entre mayo y junio.

Además, se discutió la convocatoria de comisiones de servicio para las Unidades Específicas de Orientación (UEO) ante la necesidad de renovarlas conforme a los criterios establecidos por la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa.

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