La tensión en la educación pública valenciana sigue aumentando. Las direcciones de centros educativos de la Comunitat Valenciana han advertido de que podrían presentar una “dimisión coordinada” de los equipos directivos si la Conselleria de Educación no ofrece una respuesta “real y suficiente” a las reivindicaciones del profesorado en huelga.
La advertencia llega después de una asamblea celebrada en Picanya, donde participaron responsables de colegios de Infantil y Primaria, institutos, centros de Educación Especial, Escuelas Oficiales de Idiomas, conservatorios, centros rurales, FP y escuelas infantiles.
Índice de contenidos
Las direcciones denuncian una situación “insostenible”
En el comunicado difundido tras el encuentro, las direcciones aseguran que la educación pública valenciana atraviesa una situación “cada vez más insostenible” debido a:
- la sobrecarga burocrática
- la falta de recursos
- las carencias estructurales
- la insuficiente respuesta de la Conselleria de Educación.
Los responsables de los centros recalcan que la movilización no responde a intereses particulares, sino a la necesidad de mejorar el sistema educativo público.
“No hablamos solo de las condiciones de trabajo del profesorado. Hablamos de las condiciones de aprendizaje del alumnado”, señalan en el manifiesto.
Reclaman menos ratios, más personal y menos burocracia
Entre las principales reivindicaciones planteadas destacan:
- reducción de ratios
- aumento de plantillas docentes
- más recursos para inclusión educativa
- mejora de infraestructuras
- reducción de la burocracia
- refuerzo del valenciano
- mejor planificación de la Formación Profesional
- mejoras laborales y salariales para el profesorado.
Las asociaciones firmantes —ADEP-PV, ADIES-PV, ADEEP-PV y miembros de EDiC— sostienen que los equipos directivos llevan años sosteniendo los centros “en situaciones límite”, desde la pandemia hasta los continuos cambios normativos y la falta de personal.
“La responsabilidad no puede convertirse en resignación”
Las direcciones consideran que la administración está trasladando a los centros problemas derivados de la falta de planificación.
“No es aceptable que el funcionamiento ordinario dependa del sacrificio personal y del voluntarismo del profesorado y de los equipos directivos”, advierten.
Además, rechazan cualquier intento de enfrentar a docentes y familias, insistiendo en que defender mejores condiciones educativas significa también defender una atención de calidad para el alumnado.
Piden una negociación “real y verificable”
Los equipos directivos reclaman a la Conselleria de Educación que abra de forma inmediata una negociación “real, leal y efectiva”, con:
- compromisos concretos
- medidas calendarizadas
- presupuesto suficiente.
En caso de no producirse avances, advierten de nuevas medidas de presión “coordinadas, proporcionadas y colectivas”, incluida la posibilidad de una dimisión masiva de los equipos directivos.
“Nuestra voluntad no es abandonar los centros. Nuestra voluntad es defenderlos”, concluyen en el comunicado.
