15 de septiembre de 2026
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Hasta el 1 de octubre: Valencia ofrece 393.734 euros para actividades gratuitas de conciliación

Colegios públicos, AMPA, AFA y entidades sin ánimo de lucro pueden solicitar las ayudas por proyectos realizados durante el curso 2025-2026

El Ayuntamiento de Valencia pone en marcha una convocatoria de 393.734 euros para apoyar proyectos educativos que hayan ayudado a las familias a conciliar durante el pasado curso.

El plazo para presentar las solicitudes comenzó el 15 de septiembre y finalizará el 1 de octubre. Las ayudas cubrirán actividades desarrolladas en instalaciones públicas y que hayan sido completamente gratuitas para las familias.

La convocatoria incluye escuelas matinales y vespertinas, propuestas realizadas antes o después de las clases, actividades de fin de semana y programas organizados durante las vacaciones de Navidad, Pascua y verano.

Menores de hasta 16 años

Los proyectos deben haber estado dirigidos a menores de entre 0 y 16 años. En el caso de personas con discapacidad o diversidad funcional, la edad máxima se amplía hasta los 21 años.

Las actividades podrán haberse realizado en colegios, escuelas infantiles, bibliotecas, polideportivos, centros socioculturales y otros espacios públicos de la ciudad.

Pueden solicitar las subvenciones los centros educativos públicos, las AMPA, las asociaciones de familias y las entidades o federaciones sin ánimo de lucro que hayan organizado este tipo de iniciativas.

Para participar será necesario tener implantación municipal, estar inscrito legalmente y encontrarse al corriente de las obligaciones fiscales y con la Seguridad Social.

La convocatoria también establece criterios sociales para facilitar el acceso a quienes tienen mayores necesidades. Se dará prioridad a las familias con menos ingresos o mayores cargas, a las víctimas de violencia de género, a las familias monomarentales y monoparentales, a las numerosas y a las personas con discapacidad.

Con estas ayudas, el Ayuntamiento busca compensar parte del esfuerzo realizado por las entidades que ofrecieron alternativas gratuitas para atender a menores fuera del horario habitual de las clases.

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