ANPE ha señalado un incremento del 31,3% en los casos atendidos por el Defensor del Profesor en la Comunitat Valenciana.
El Defensor del Profesor de ANPE ha advertido que el “malestar emocional” del profesorado se ha transformado en un problema estructural dentro del sistema educativo, tanto a nivel estatal como en la Comunitat Valenciana, según indica un comunicado de la entidad. El servicio ha registrado un aumento en la cantidad y complejidad de los casos atendidos, destacando la presencia de ansiedad y el síndrome de burnout entre el personal docente.
A nivel nacional, el informe del curso 2024-2025 muestra un incremento en la ansiedad, las bajas laborales y la depresión entre los docentes que utilizan el servicio, superando las cifras del año anterior y evidenciando una cronificación del malestar y desgaste emocional.
Por su parte, el informe específico de la Comunitat Valenciana revela que los casos han aumentado un 31,3% respecto al curso anterior. La proporción de docentes con ansiedad ha subido a un 90,5% de las consultas. También han aumentado los casos de depresión (14,3%), aunque las bajas laborales han disminuido, lo que sugiere que muchos docentes continúan en las aulas pese a su deterioro emocional.
En la Comunitat Valenciana, se ha observado un aumento en la tramitación de expedientes y una extensión de los conflictos a más etapas educativas. Aunque la mayoría de los casos todavía se concentran en la Secundaria (57,1%), también han surgido situaciones significativas en Infantil, Primaria, Formación Profesional y otras enseñanzas, mostrando que los problemas de convivencia y agresiones a la autoridad docente no son exclusivos de la ESO y el Bachillerato.
Tanto a nivel estatal como autonómico, las consultas más comunes al Defensor del Profesor están relacionadas con faltas de respeto en el aula, acusaciones falsas, dificultades para impartir clases con normalidad y situaciones de acoso o denuncias ante equipos directivos e inspección.
Los informes destacan factores como la sobrecarga burocrática, altas ratios, falta de recursos humanos y materiales, y el insuficiente apoyo institucional como causas clave del deterioro del bienestar docente.
ANPE ha demandado un refuerzo de las plantillas docentes, más personal de administración y servicios, simplificación de la burocracia y entornos digitales accesibles, así como una reducción de ratios y carga lectiva, especialmente para las figuras de coordinación vinculadas al bienestar y la convivencia.
El sindicato también exige mayor apoyo psicológico y jurídico para los docentes víctimas de conductas contrarias a la convivencia, campañas de sensibilización para familias y alumnado, reconocimiento de problemas de salud mental como enfermedades profesionales y la aprobación de un Estatuto Docente que regule la carrera profesional y proporcione estabilidad normativa al trabajo del profesorado.
