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Una decena de municipios evitan el distrito único en la admisión escolar
La admisión de estudiantes para el curso 2025-2026 mantendrá en la mayoría de los casos el distrito único de escolarización. Esto significa que residir o trabajar en el mismo municipio que el centro escolar otorgará el máximo de puntos (diez) bajo el criterio de proximidad. Este cambio fue introducido en el proceso anterior, eliminando la zonificación establecida por el Consell del Botánico, que favorecía el acceso a centros cercanos al hogar. No obstante, la Conselleria de Educación, en colaboración con las direcciones territoriales, ha establecido excepciones por motivos geográficos (en localidades con núcleos dispersos) o a solicitud de los consejos escolares municipales, siempre que cuenten con el apoyo de la mayoría de los miembros. Estas excepciones seguirán aplicándose el próximo curso en once localidades: dos en la provincia de Alicante y nueve en la de Valencia. Entre ellas se encuentran ciudades con alta población como Elche, Torrent, Paterna, Ontinyent o Sagunto. Las localidades no mencionadas en esta lista operan como zona única, mientras que las localidades limítrofes permiten sumar cinco puntos en la baremación al estar adyacentes a sus términos municipales.
En Elche, la dirección territorial de Alicante ha delimitado once zonas para facilitar la escolarización en sus treinta partidas rurales, estructuradas en diez áreas de influencia, cada una con un centro público. El núcleo urbano es otra zona que agrupa la mayoría de las escuelas, mientras que las pedanías cercanas se consideran áreas limítrofes. Además, si un alumno opta por cualquier centro concertado, obtiene la máxima puntuación (10), incluso si reside en una partida rural.
La otra localidad de Alicante con zonificación es Teulada-Moraira, debido a su configuración geográfica con dos núcleos urbanos distintos, cada uno asociado a uno de los dos centros públicos.
En la provincia de Valencia, Gandia ha establecido dos distritos: el casco urbano y el Grau i Platja, que funcionan como zonas limítrofes, permitiendo sumar cinco puntos si se reside en el segundo y se solicita plaza en el primero. Benirredrà, aunque integrado en el término municipal de Gandia, cuenta con un único colegio concertado.
En Mislata, aunque toda la localidad opera como una sola área, en la plaza Vicentica la Serrana, que pertenece a Xirivella, los residentes pertenecen al distrito de Mislata, por lo que optan a sus centros con máxima puntuación. Esto se debe a que la plaza está junto al casco urbano de Mislata, pero separada por el nuevo cauce y la avenida del Cid. Similar sucede con las residencias de la Avenida la Paz y áreas adyacentes, que pertenecen a Mislata pero son contiguas a Xirivella.
En Ontinyent, la dirección territorial aprobó una solicitud extraordinaria del consejo escolar municipal para mantener la zonificación de años anteriores (dos áreas diferenciadas), dado que las familias suelen optar por centros cercanos a sus lugares de residencia, lo que facilita el desplazamiento a pie y mejora la movilidad urbana y el medio ambiente. El elemento divisor es la calle Dos de Mayo, que divide el núcleo urbano.
Un caso similar se observa en Quart de Poblet, donde hay dos zonas a solicitud del órgano participativo, con una clara línea de división urbana. El acuerdo se justificó en la población escolar, demanda social, capacidad de los centros y servicios complementarios.
El criterio geográfico es más marcado en localidades como Paterna o Torrent. En Paterna se definen cuatro zonas correspondientes a sus diferentes núcleos de población, separados por infraestructuras viarias: el casco urbano, La Cañada, La Coma-Mas del Rosari y Lloma Llarga-Terramelar. Torrent se divide en dos, el casco antiguo y otra zona que abarca las urbanizaciones, desde el Vedat hasta las más cercanas a Calicanto.
Sagunto sigue un patrón similar al dividirse entre el área de la ciudad y la del puerto, un caso comparable al de Gandia. En Requena, como en Elche, se organiza el servicio educativo considerando la existencia de numerosas aldeas, operando tres distritos educativos diferenciados.
