Educación estudia reconocer 10 nuevas entidades e instituciones académicas para que acrediten el Nivel B2 de inglés

La conselleria de Educación, Cultura y Deporte, a través de la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras, ha aprobado la idoneidad de 10 entidades y universidades de la Comunitat Valenciana con el fin de que puedan participar en el procedimiento para que puedan ser entidades que acrediten la competencia lingüística en lenguas extranjeras en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana en el año 2014.

B2

Con el fin de garantizar que las pruebas que realizan las entidades que van a ser acreditadas se ajustan a lo establecido en el Marco Común Europeo de Referencia en Lenguas, el procedimiento para el reconocimiento de entidades que acreditan la competencia lingüística en lenguas extranjeras incluye este año la supervisión del ejercicio de las pruebas por los técnicos delegados de la Comisión acreditadora.

Esta Comisión de Acreditación de Niveles de Competencias en Lenguas Extranjeras ha sido constituida con el fin de ampliar el catálogo de títulos, diplomas y certificados reconocidos como acreditativos de la capacitación lingüística y comunicativa en lenguas extranjeras recogidas en el Decreto de acreditación.

Primera fase del procedimiento

En concreto, en una primera fase del procedimiento, la Comisión acreditadora ha estudiado la documentación presentada por las entidades interesadas y ha resuelto aprobar la idoneidad de la documentación presentada, con el fin de que estas entidades realicen sus pruebas y sigan adelante con el procedimiento de acreditación. Una vez sean realizadas y auditadas las pruebas, la Comisión decidirá finalmente qué entidades son acreditadas.

Las entidades que han pasado la primera fase y por lo tanto han sido declaradas idóneas son las Cámaras de Comercio de la Comunitat Valenciana (Cámaras de Castellón, Valencia, Alicante, Alcoi y Orihuela), la Universidad Cardenal Herrera- CEU, el Complejo Educativo Mas Camarena, centro de formación Aula Campus, Florida Universitaria y centro de formación Audio Gil. Además, el Centro de idiomas de la Universitat de Valencia también ha sido declarado idóneo para acreditar los idiomas italiano y francés, ya que para el inglés ya está acreditado.

Los perfiles de estas entidades son centros o servicios de lenguas dependientes de instituciones educativas del Espacio Europeo de Educación Superior; corporaciones de derecho público, reguladas por la Ley 11/1997, de 16 de diciembre, o por la Ley 6/1997, de 4 de diciembre; e instituciones certificadoras de nivel de competencia en lenguas extranjeras de reconocido prestigio internacional.

Centros acreditados por ACLES

Cabe recordar que además de las entidades que este año participan en el proceso, los centros de idiomas certificadores ACLES se consideran como entidades acreditadoras y no necesitan presentarse al procedimiento de Conselleria. Por ello los centros de idiomas de la Universitat de València (en lo que respecta al inglés), Universitat Miguel Hernández, Universitat d’Alacant o la Universitat Católica de València, así como la Universidad Politécnica de Valencia y la UJI de Castelló, son entidades acreditadas.

Por último, también cabe destacar que el Decreto por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras que permite acreditar las competencias de idiomas certificadas por universidades y entidades de reconocido prestigio, adaptadas al Marco Común Europeo de Referencia (MCER), también reconocía diversas entidades acreditadas.

En concreto en el ámbito del inglés el Decreto de acreditación reconocía principalmente los certificados y diplomas de Cambridge University, British Council, IDP IELTS Australia, Trinity College y Pearson Test of English.

Además, el nivel B2 de inglés también se reconoce a través del certificado de nivel avanzado de la Escuela Oficial de Idiomas, y la superación del acceso a la Universidad desde sistemas educativos extranjeros cuya lengua vehicular principal sea el inglés.

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