Valencia.
La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo está desarrollando un Plan de Confort Térmico para los centros educativos de la Comunitat Valenciana, con el objetivo de “paliar y mejorar” las condiciones de temperatura en estos edificios. Así lo ha afirmado el director general de Infraestructuras Educativas, José María Larena, quien manifestó que, en la mesa sectorial del 4 de septiembre, los sindicatos educativos señalaron que habían solicitado este plan desde 2018, pero el anterior gobierno valenciano no lo implementó y solo emitió una instrucción cinco años después.
Larena enfatizó que este tema “no es reciente ni exclusivo de este curso”, pero, a diferencia de los anteriores líderes, el actual Consell está dispuesto a solucionarlo y atender las necesidades de bienestar de alumnos y docentes, como destaca la Generalitat en un comunicado.
El director subrayó que “se están estableciendo las bases” del plan, y que cada centro requiere “medidas específicas, teniendo en cuenta sus características constructivas y la ubicación”. Por eso, se prevé un plan de diagnóstico para identificar y aplicar acciones que mejoren el confort térmico en las escuelas.
Larena destacó que a partir de 2030, la Unión Europea exigirá que los edificios nuevos sean climáticamente neutros para disminuir el impacto ambiental. Explicó que la Conselleria ha concluido la Fase I del programa ZERO, con la instalación de paneles fotovoltaicos en institutos y ahora está en la fase II para incluir 115 centros adicionales.
En relación a la falta de recursos, Larena señaló la necesidad de contar con fondos del Ministerio de Educación para combatir el calor en aulas y afirmó que el conseller José Antonio Rovira los solicitó a la ministra Pilar Alegría el 12 de junio, sin recibir aún respuesta.
Por otro lado, la Confederación de AMPA de la Comunitat Valenciana ‘Gonzalo Anaya’ ha alertado que las altas temperaturas desde mayo a septiembre han generado “incidencias reiteradas” reportadas por las familias, quienes exigen “soluciones definitivas” y un plan integral de bioclimatización para las escuelas e institutos públicos.
Las AMPA critican “la situación insostenible” debido a la “inacción de la Conselleria”, destacando que las aulas se transforman en “espacios inhabitables”, superando los 30 grados sin ventilación adecuada. Además, han mencionado que algunos alumnos han experimentado “síntomas de golpe de calor”, mientras que el profesorado intenta adaptarse. Las familias insisten en que deben “alzar la voz” para proteger los derechos de sus hijos a la salud y condiciones dignas de aprendizaje.
La Confederación Gonzalo Anaya ha urgido al departamento de Rovira a “actuar con responsabilidad y urgencia”, ya que las medidas actuales son insuficientes y las recientes recomendaciones son “una falta de respeto” sin acciones concretas.
