Un total de 18.500 alumnos y 450 docentes de la Comunitat Valenciana han participado desde su creación en el programa ‘Memoria y Prevención del Terrorismo en las Aulas’, una iniciativa impulsada por la Conselleria de Justicia, Transparencia y Participación, en colaboración con la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades, para fomentar el conocimiento de las consecuencias del terrorismo y promover los valores democráticos entre los jóvenes.
El proyecto se ha consolidado como una herramienta educativa centrada en la memoria de las víctimas del terrorismo y en la prevención de la radicalización, utilizando como eje principal los testimonios en primera persona de quienes sufrieron la violencia terrorista.
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Un programa basado en la memoria y los valores democráticos
La iniciativa nació a partir de una propuesta promovida por los ministerios del Interior y de Educación para incorporar unidades didácticas sobre terrorismo en los cursos de 3º y 4º de ESO y Bachillerato.
En la Comunitat Valenciana, el programa ha evolucionado hasta desarrollar un modelo propio que combina la formación específica del profesorado, materiales didácticos adaptados y la participación directa de víctimas del terrorismo en las aulas.
Las unidades didácticas fueron elaboradas por un equipo de especialistas en colaboración con el Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo y la Fundación Víctimas del Terrorismo, con el respaldo de asociaciones representativas del colectivo.
El testimonio de las víctimas, eje del proyecto
Uno de los elementos más destacados del programa es la intervención de las denominadas víctimas educadoras, que comparten su experiencia personal con los estudiantes para explicar las consecuencias del terrorismo y transmitir un mensaje de respeto, convivencia y defensa del Estado de derecho.
Desde la puesta en marcha del proyecto en la Comunitat Valenciana, una veintena de víctimas ha participado en estas sesiones educativas, aportando un testimonio directo que busca preservar la memoria de lo sucedido y fomentar el rechazo de cualquier forma de violencia.
Según la Conselleria de Justicia, este contacto directo genera un importante impacto entre el alumnado y favorece una reflexión sobre la dignidad de las víctimas, la resiliencia y la importancia de los valores democráticos.
Más de 3.000 alumnos durante el último curso
Durante el curso 2025-2026, el programa llegó a 40 centros educativos de la Comunitat Valenciana, con la participación de 3.193 estudiantes y 78 docentes.
Por provincias, tomaron parte 18 centros educativos de Alicante, 16 de Valencia y 6 de Castellón, una distribución que refleja la implantación progresiva de la iniciativa en todo el territorio autonómico.
Un modelo consolidado
La Conselleria de Justicia considera que el denominado “modelo valenciano” se ha consolidado como una referencia nacional gracias a la colaboración entre las administraciones educativas, las asociaciones de víctimas y los propios centros escolares.
Además de acercar la memoria de las víctimas a las nuevas generaciones, el programa persigue reforzar la educación en valores democráticos, promover la convivencia y contribuir a la prevención de la violencia y de los procesos de radicalización entre los jóvenes.
