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Regalan atrapasueños a los niños hospitalizados en Dénia
El Hospital de Dénia realizó este martes la entrega de atrapasueños a los menores ingresados en su planta materno-infantil, en conmemoración del Día del Niño Hospitalizado. Estos atrapasueños, conocidos por su simbolismo cultural de protección y buenos deseos, fueron distribuidos en las habitaciones de los pacientes pediátricos y entre los familiares de los neonatos. Los regalos fueron elaborados en las últimas semanas en el Aula Hospitalaria por los niños que estuvieron hospitalizados en la misma planta, buscando crear un lazo simbólico entre ellos y los menores que actualmente están hospitalizados.
Un espacio común de la planta se adornó con un mural diseñado por los niños ingresados, que muestra figuras infantiles en pijamas. Rodeando el mural, se dispusieron flores y mariposas de papel con mensajes escritos por familiares y personal sanitario, conteniendo palabras de ánimo y apoyo. Estas frases de ánimo, recopiladas en días previos, incluyen deseos de pronta recuperación, la importancia de mantenerse unidos y el valor de los pequeños gestos durante la hospitalización.
El Día del Niño Hospitalizado está destinado a reconocer tanto el esfuerzo de los niños y niñas ingresados como la labor del personal sanitario y educativo que los acompaña en su estancia. Con esta iniciativa, el Departamento de Salud de Dénia reafirma su compromiso con la humanización de la atención médica y el acompañamiento a los menores durante su hospitalización. La Dirección de Enfermería destacó la capacidad del proyecto para involucrar a diversos colectivos en una actividad que respeta el entorno hospitalario y se centra en el bienestar emocional de los pacientes.
El Aula Hospitalaria del Hospital de Dénia es parte del programa de atención educativa domiciliaria y hospitalaria impulsado por la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana. Este programa garantiza la continuidad educativa de los menores ingresados y contribuye a su bienestar con actividades pedagógicas y lúdicas adaptadas a su situación clínica. Durante el curso actual, han llevado a cabo talleres de expresión plástica, lectura compartida, apoyo curricular individualizado y actividades relacionadas con distintas fechas del calendario escolar.
